„Tinerii și Eminescu”, la Filiala Iași

Timp citire estimat: 2 Min

La împlinirea a 137 de ani de la plecarea la cele veșnice a Poetului Național Mihai Eminescu, Filiala Iași a Uniunii Scriitorilor din România a organizat acțiunea „Tinerii și Eminescu”, un eveniment dedicat felului în care opera eminesciană continuă să fie citită, înțeleasă și asumată de noile generații.

Întâlnirea a avut loc la Galeria de Artă „Absida” și a fost moderată de scriitorii Caliopia Tocală și Marius Chelaru. Evenimentul a adus în prim-plan elevi și tineri cititori care au vorbit despre Mihai Eminescu cu o remarcabilă maturitate literară, dovedind cunoașterea operei poetului, dar și capacitatea de a-i înțelege profunzimea, complexitatea simbolică și actualitatea.

În cadrul intervențiilor, Anastasia-Cheva Oprea a vorbit despre „Eminescu în conștiința adolescentului de azi”, Ștefan Iurac a prezentat tema „Poetul «Nepereche», un algoritm al sufletului”, Egidiu Ghercă a abordat subiectul „Eminescu între știință și mistică”, iar Maria Zlăvog a propus o lectură a temei „Îngerul blond, un ideal de feminitate în viziunea lui Eminescu”. Prin aceste contribuții, tinerii participanți au analizat cu sensibilitate simbolurile și mesajele eminesciene, remarcând actualitatea multor idei exprimate de poet.

Programul evenimentului a inclus și un moment de recitare din creația lui Mihai Eminescu, susținut de elevii Alexandra Alice Cozma, Andurnache Simeon, Alexia Gologan, Elena Corciovă, Ioana Teodora Ceaușu, Doroftei Luca, Alex Luca, Ionuț Gabriel Merlă și Ștefan Petre.

Întâlnirea s-a încheiat cu un recital vocal-instrumental susținut de Diana Rogojină, Smaranda Eleonora Ceaușu, David Nicolae Balan, Ioana Teodora Ceaușu și Robert Ionuț Munteanu, într-un moment care a completat firesc dialogul dintre poezie, muzică și memorie culturală.

Coordonatorul proiectului este prof. Caliopia Tocală, membră a Filialei Iași a Uniunii Scriitorilor din România. Evenimentul a confirmat, încă o dată, că Eminescu rămâne nu doar o figură canonică a literaturii române, ci și un reper viu, capabil să provoace întrebări, interpretări și emoții autentice în rândul tinerilor cititori.

Distribuie acest articol